东莞一学校被曝存在严重形式主义、侵犯教师权益!官方回应!
东莞好生活 2026-01-27 20:00

近日,一名一线教师通过

东莞阳光热线问政平台发文:

反映大岭山镇第二小学存在

“严重形式主义管理”和

“侵犯教师合法权益”等问题。

就在刚刚,大岭山镇教育管理中心回复了!


教师列数多个管理问题

从“监控督学”到“请假难”


投诉信中指出,学校强制要求值日教师在课间进行巡查并用水印相机拍照打卡,变相剥夺教师休息权,导致教师连续工作、身心俱疲。更引发争议的是,学校领导不仅在监控室实时“督工”,还随意将监控截图或录像在教师群内公开点评,被指侵犯教师隐私与人格尊严。


此外,学校被批管理理念落后,以“全景监控、强制留痕、公开批评”等方式对待教师,僵化的请假制度要求教师自行协调值日置换,否则需承担学生问题责任,加重教师负担。教师强调,这些规定均未经过民主程序,由管理层单方面推行,违反相关规定。


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官方回复


1月26日,大岭山镇教育管理中心作出回复:


尊敬的市民,您好!您反映的问题已收悉,现回复如下:针对您反映的问题,教育管理中心派员赴第二小学,会同校方核实您反映的问题。该校决定优化教师值日安排,规范监控使用,完善沟通反馈机制,提升管理效能。如有疑问,请联系大岭山镇教育管理中心,电话联系,感谢您对我们工作的理解和支持!


来源:东莞阳光问政热线



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  • 关键词:教师,东莞,教育管理,形式主义,教师权益,官方,侵犯,监控,学校,大岭山镇
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2026-01-27 20:00:56
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